为深入贯彻新课标理念，推进初中英语拓展教学研究，激发学生阅读兴趣，拓宽文化视野，提升英语学科素养，西区教育科学研究室近日在市31中小学校成功举办初中英语拓展阅读课堂教学展评活动。本次活动以"主题引领、素养导向"为原则，以2024版新教材七年级拓展阅读材料为载体，七位参赛教师通过精心设计的教学环节和流畅的教学实施，充分展现了扎实的教学功底以及对拓展阅读教学的深度探索

　　陈艳燕老师以“豹警官”抖音视频引入课题，通过游戏化教学和思维导图制作，引导学生在趣味中深入了解章鱼特征。江雅玲老师以章鱼视频导入激发学生学习兴趣，借助问题链引导学生深入解读文本，通过小组合作方式培养学生的逻辑思维能力。

　　龚小燕老师创设真实情境，指导学生探讨情绪调节方法，创新运用藏头诗将学习内容与生活实际相结合。包新飞老师通过递进式问题设计引导学生研读语篇，结合角色扮演活动促进知识迁移，有效拓展文化视野；罗佳老师采用多元教学方法，帮助学生了解各地文化特色，通过读写结合方式培育学生文化意识，增强文化自信。张非凡老师巧妙运用AI技术，模拟与运动员苏炳添的对话，为健康主题教学注入了科技元素，运用肢体语言和幽默的讲学方式帮助学生理解文本，激发学生学习兴趣。罗菊老师以学生运动的真实画面引入课题，以鱼骨思维导图系统解析健康主题内涵。

　　本次展评活动不仅展现了教师们的专业素养，也为推动初中英语阅读教学改革提供了宝贵经验，对提升区域英语教学质量具有积极的推动作用。