西区立足校园实际，结合学生特点，协同校内校外，采取全过程、全方位、全覆盖的方式，多措并举抓实中小学生森林防火宣传教育。

　　一是坚持课堂教学，突出课程育人。西区依托中小学生《生命·生态·安全》课程，在学前、小学和中学各学段，利用《切勿玩火》《安全伴我行》《森林草原防火教育读本》等教材，每周开齐开足上好森林防火教育课，实施课程教育。区教育和体育局不定期对课程落实情况进行督促检查，做到教师、教材、备课、上课四个落实，实现课程育人。

　　二是坚持特色宣传，突出文化育人。西区各校园从优化校园文化环境出发，立足学校特色、发挥学生特长，以书法、沙画、漫画、漆画、手抄报、征文等文学艺术形式，积极创作森林防火文化作品，并在校园黑板报、文化墙、宣传栏集中展示评比，有力凸显了文学艺术对森林防火的宣传教育，营造了良好的文化育人环境。

　　三是坚持紧扣主题，突出活动育人。新学期，在“森林防火”主题活动中，各学校校长向全体师生做了森林防火专题报告，组织师生开展“森林防火我倡议我承诺、我签名我行动”活动，部分师生参观了森林灭火专业设备。各学校采取学生演讲、竞答、背诵等方式，开展森林草原防火主题班会。在“校园安全小卫士”主题活动中，各学校结合《西区校园安全隐患奖励报告制度》，发动学生积极识别森林火灾隐患、报告隐患，争当“校园安全小卫士”，实现了活动育人目标。

　　四是坚持借力媒介，突出协同育人。西区各学校采取“线上线下”相结合的方式，构建家校共育机制。利用班级QQ群微信群、中小学生安全教育平台、微信视频号等媒介，向学生家长推送森林草原防灭火“致家长的一封信”、市区防火令、法律法规等宣传信息1000余条。利用周末和节假日，由家长带领学生志愿参与社区防火宣传，共同录制森林防火宣传视频，实现“小手牵大手”家庭、学校、社会协同育人目标。

　　下一步，西区教育和体育局将严格按照全区森林草原防灭火工作要求，持续加强森林草原防火宣传教育进校园活动的检查力度,督促各学校进行森林草原防灭火资料归档、落实教育读本全面入课堂教学、深入开展森林草原防火知识进校园“七个一”活动,确保森林草原防灭火宣传教育落实见效。