为全面提升小学低段语文课堂教学水平，努力实现高效课堂，促进小学语文教师专业化发展，近日， 西区小学一、二年级全体语文教师在攀枝花市第十八小学校开展了语文教研活动。

　　首先，由两位老师进行课例示范展示。第一节课是由攀枝花市第十八小学校马琴老师执教的二年级上册《18. 太空生活趣事多》，她紧抓单元语文要素，利用统编教材中的课后训练题，引导学生在通读课文中随文识记字音，在组词游戏中巩固识字，在读帖描红临写中做到正确美观地书写，整堂课环节清晰、指导到位，达到了预期效果。第二节课是由攀枝花市第十八小学校高瑞老师执教的试卷讲评课，课前，音乐律动小游戏新颖有趣，既活跃了课堂氛围又振奋了学生的精神。课中，教师以主持人身份出现，组织了一场表扬总结大会，极大地调动了学生的积极性。在总结分析环节，高老师先让学生以学习小组的形式自行总结分析错题类型、原因及改进措施，再针对共性问题进行方法指导和变式训练。整堂讲评课，师生互动良好，课堂氛围活跃。课例展示结束后，两位老师进行了简短的说课，从课例展示过程的反思和磨课过程的心路历程等方面，谈了自己的体会和收获。

　　随后，老师们采用 “1+1”的方式对两堂课例进行了点评。大家畅所欲言，各抒己见，既谈到了观课的收获和感悟，也分享了自己的教学心得与体会，现场研讨氛围浓厚。

　　接着，区教研员解君为在座老师们带来了一场“课堂内外说语文”的讲座，她用真实的案例、幽默的语言和精准的分析，对标对本地指出了目前西区小学语文课堂教学中存在的问题，带着老师们反思教学行为，更新教学理念，改进教学方法，调整教学措施，让语文教学不仅仅是知识传授的工具，更是促进学生健康成长，语文素养全面提升的乐园。

　　最后，解君老师用电影《老师好》中的名言“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光”告诉大家这样一个道理：好学生离不开好老师的培养，好老师才能培养出好学生。教学相长，彼此成就。作为一名小学语文教师，应当关爱每一位孩子，想尽一切办法让低段小学语文课堂活力十足，情趣盎然，让孩子们真正爱上语文，爱上学习。