西区教育事业“十一五”发展规划

 

“十五”期间，西区教育的管理水平、教学质量和办学效益稳步提高，圆满完成了“十五”规划的主要目标任务。随着企业学校的移交，西区教育的规模将迅速扩大，教育发展也将面临新的挑战和机遇。为此，我们按照攀枝花市教育事业“十一五”规划的要求，结合西区教育和经济社会发展的实际，在把握现状、分析形势、展望未来的基础上，紧紧围绕经济建设这个中心，走创新之路，着力发展好基础教育，更好地服务西区经济建设和社会发展，特制定西区教育“十一五”发展规划。

一、“十五”计划执行情况

（一）全区教育基本情况

截止2005年底，全区共有中小学学校8所（含发电和金林子弟校2所企业学校），其中小学6所，农村初级中学1所，高完中1所。教职工372人，在校学生有5788人(小学3470人，初中2318人)；幼儿园17所（教育部门办1所、集体办5所，民办11所）在园幼儿数2147人；苏铁学校附设特教班1个，在校学生3人。

（二）教育教学情况

加大学校管理力度，积极推进课程改革和推行素质教育，努力提高教育教学质量，促进学生德智体全面发展，全面完成“十五”目标任务（数据统计截止2005年底）。

学前教育：学前三年幼儿入园率为90%（城市学前三年入园率为96%，农村三年幼儿入园率为30%），幼儿教师合格率达100%。

义务教育：小学入学率100%，辍学率0%，毕业率100%，完成率100%；初中入学率100%，辍学率0.17%，毕业率100%，完成率100%；三类残疾儿童入学率达94%。

高中阶段教及职业教育：初中毕业生升学率94.9%，达到了“普高”的要求。对农村学校的初中毕业生主要进行了实用技术培训，如芒果栽培、管理技术、农村经济发展现状与展望、缝纫、焊接技术基础、酒店服务知识基础、礼仪基础、外出务工安全、计算机基础、果树栽培技术等职业技术教育。

成人教育：积极开展以科技知识教育为主的扫盲工作，用科技知识来增加农民科技致富和消除文盲，青壮年非文盲率达99%。

（三）加强教师队伍建设，提高教师队伍素质

2003年秋季学期，我区教育系统率先进行了事业单位人事制度改革，实行校长聘任、交流和任期制度，大胆任用素质过硬、肯干能干的年轻干部；以聘用制和岗位管理为重点，通过资格准入、竞争上岗、全员聘用三个环节实施教师聘用制。根据《西区师资培训计划》，以新课程改革为重点，积极组织教师参加各级各类学习和培训，切实抓好教职工的继续教育和学历提高培训工作。加强师德师风建设，严格执行《四川省教师职业行为“八不准”》，建立健全师德建设责任制，规范教师职业道德行为，不断提高教师的思想政治素质和道德修养。

加大对农村教育的支持力度。实行城乡“校对校”教师定期交流制度和中心校和村小教师轮换制度，继续开展好“支教”工作，继续开展区内城市、农村学校互助互帮工作，促进城乡学校均衡发展。

（四）加大教育投入，合理配置资源，改善办学环境

1、合理配置资源，做好全区学校布局调整规划工作。

按照“地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学”的规定，2001年8月撤销了市属企业学校金沙水泥股份有限公司子弟校（含中小学）、市建一公司子弟校、安装公司小学校。对3所学校的学生本着就近入学的原则分别安置到清香坪小学、大水井小学、苏铁学校、市十中、市五中和平江中学就读；2003年，对市五中和平江中学进行了撤并，管理权限上收区政府直管，撤并后校址在平江中学，学校以市五中命名，保留了农村中学建制；2005年秋季学期完成了格里坪小学管理权限上收区直管工作，完善了“以县为主”的农村义务教育管理体制。

2、加大投入力度，加强学校基础设施建设和现代教育信息化建设，全力改善办学条件。

近年来，基础设施建设投入500多万元，新建了市十中校门、环形通道、国家青少年体育俱乐部、厕所、改造了操场；新建了清香坪小学塑胶跑道、苏铁学校厕所、市五中厕所浴室；完成了市五中学生宿舍、经堂小学教学楼危房改造。现代教育信息化建设投入资金200多万元，建成了市级“现代化教育示范学校”一所，校园网1个，多媒体演播室5个，电子音像室1个，远程教育接收站5个，单机上网25台，教育城育网1个,为学校全方位开展信息化教学及网络建设奠定了基础，极大地提高了我区现代教育技术水平。市五中教室安装了电视机，结束了农村学校住校生看电视难的历史。

（五）存在的主要问题

1、农村和城区教育发展不平衡，差距较大。农村学校办学点多，办学条件较差。农村学生不愿读书的现象还存在，农村和少数民族适龄儿童辍学现象得不到根本杜绝，农村学前三年教育推广难度大，农村“普九”巩固提高和“双高普九”工作任务艰巨。

2、随着西区城市建设进程的加快和“五四制”改为“六三制”的实施，清香坪小学、大水井小学、市十中生源将急剧增加，学校急待扩容，需修建教学楼、综合楼、运动场等基础设施，以解决辖区人民子女入学难问题。

3、师资总体水平较差，师资队伍不够稳定。一方面我区教师年龄、知识结构老化，学科不配套，骨干教师缺乏，引进优秀教师又非常困难；另一方面，随着事业单位人事制度改革，我区骨干教师外流现象较为严重，随着企业学校的移交，我区教师年龄结构出现老教师多、年轻教师少的不合理现象，将直接影响了我区教育事业的发展。

二、    “十一五”规划指导思想、发展思路

指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实党的十六大和市教育工作会议精神，以加快教育事业发展为主题，以全面推进素质教育为核心，以改革创新为动力，以扩大优质教育资源、培养更多高素质人才为目标，努力实现西区教育的新跨越。

发展思路：以“规范幼教，提高小学，办强初中，规划高中，争创名校”为总体要求，全力以赴搞好企业学校移交工作，并结合企业学校移交，加快我区学校布局调整的步伐，进一步完善“以县为主”的教育体制，加大人事制度改革和名校创建工作力度，进一步提高教育教学质量，开创西区教育的新局面。

三、     “十一五”期间发展重点和目标任务

    巩固“普九”成果，推进义务教育均衡发展，全面提高“普九”水平，消除薄弱学校，实现“双高普九”；加大投入，努力改善办学条件，大力提高教育教学水平；在“普高”的基础上，加强优质普通高中建设。促进各级各类教育协调发展。

(一)学前教育

1、积极发展幼儿教育。幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。近年来，我区幼儿教育发展迅速，但城乡发展不平衡的问题依然存在。积极鼓励公民、社会力量到农村开办幼儿园，不断普及农村学前一年教育和发展学前三年教育。同时不断扩大各类幼儿园的规模，提高教育教学质量和效益。鼓励各幼儿园创造条件发展先学前教育即0-3岁婴幼儿早期教育。到2010年，全区学前儿童接受学前一年教育率达95%。学前三年幼儿入园率达到90%，其中城市达到98%以上，农村达到75%以上（具体情况见附表1）。全区幼儿园合格率达98%以上，每个乡镇都有中心幼儿园，同时创建市级以上示范幼儿园5所。

2、加强对辖区幼儿园的管理。从2005年起，各民办幼儿园纳入社区管理，各社区负责对本社区内民办幼儿园的卫生、安全进行检查，无证办园或存在安全隐患的幼儿园，要求限期办证、整改甚至停止办园。教育局加大执法力度，进一步规范社会力量办学。同时加强对幼儿园教育教学的指导和管理，开展以政府第一幼儿园为龙头的教学观摩、交流等活动，带动区内其他幼儿园的发展，提高全区幼儿教育教学质量。

（二）义务教育

1、继续抓好基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的巩固提高工作，积极办好高质量的义务教育，切实解决格里坪镇农村初中辍学率偏高问题。进一步改善义务教育办学条件，力争2007年中心校以上学校办学条件努力达到高水平、高质量“普九”规定的标准。狠抓农村义务教育质量，努力缩小与城区学校的差距。把清香坪小学、大水井小学、市十中建成为西区全面实施素质教育的示范性小学和初中，从而加快西区名校建设的步伐。

继续推动特殊教育事业发展，充分体现“以人为本”的人道主义精神，体现社会公平，切实保障残疾儿童和其家长的根本利益，坚持开办特殊教育班和到普通学校随班就读并存的发展格局，拓宽三类残疾儿童就学途径。力争到2007年，义务教育阶段适龄儿童都能入学，因特殊原因（如丧失学习能力等）未能按时入学的，必须依法办理缓学或免学手续。三类残疾（视力、听力、智力）适龄儿童入学率达到95%以上。小学、初中毕业年级学生的毕业率都达到100%。15周岁人口都能完成初等教育，17周岁人口基本都能完成初级中等教育。

进一步完善“普九”工作机制，区政府与格里坪镇、格里坪镇与村、签订普及九年义务教育目标责任书，并纳入年度目标考核，切实巩固和提高普九质量。

2、结合企业学校移交，做好学校布局调整规划工作。

（三）高中阶段教育

大力发展高中教育，到2010年，普通高中与中等职业技术教育学校招生比例达到5.0∶5.0左右，全区初中毕业生接受高中阶段教育率达90%，基本普及高中阶段教育。其中，城区初中毕业生升入高中阶段教育的比例达97%以上，格里坪镇农村初中毕业生力争达85%以上。

加快普通高中布局调整步伐，扩大高中优质教育资源。攀煤企业移交后，规划高中办学，扩大招生规模，基本满足辖区初中毕业生就读高中的需求。

（四）成人教育

1、以市五中为依托，继续加强与中等职业学校联系，广泛开展成人岗位培训和继续教育。依托市五中办学条件，规范职业技术培训，到2007年，各类培训达8000人次/年以上。做好人力资源开发，技术培训与推广、劳动力转移培训和智力扶贫开发工作，促进农村经济的发展。

2、加快社区教育发展步伐，积极倡导建立学习型社区，充分发挥街办、社区以及落户西区企业的作用，大力开展下岗职工再就业培训，积极开发我区的人力资源。为西区企业和城、乡经济发展服务。

3、继续巩固提高高标准扫盲工作成果，青壮年非文盲率保持在99%以上。

（五）教师队伍建设

加强教育科研队伍建设。在“十一五”期间，结合企业学校移交，配齐学科教师，搞好教师继续教育工作，提高教师学历层次，到2007年，全市1960年1月1日以后出生的小学教师全部达专科学历（含在读），初中教师全部达本科学历（含在读），并鼓励部分教师达研究生学历。

（六）教育质量

全面贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作意见》，落实德育工作的中心地位，加强思想政治和法纪教育，完善德育工作的管理体系、内容体系、科研体系，不断增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，全面提高学生的综合素质。

“十一五”期间，创建省级校风示范校2所，其他学校达市级标准，建市级绿色学校3所，建市级艺术特色学校2所；建体育、艺术教育基地各一个，所有学校艺体开课率达100%。继续做好十中摔跤、羽毛球，清香坪小学足球传统项目的发展工作。到2010 年，初中学生均及格率达65％以上，重高升学率达15％，整体质量保持全市中上水平。

（七）教育设施设备

按《四川省人民政府关于贯彻实施〈国务院关于基础教育改革与发展的决定〉的意见》的要求，我区各级各类学校常规教学仪器、信息技术、电教仪器、艺体、卫生、图书、劳技装备工作进一步标准化、规范化、科学化。力争2007年实现初级中学、城市小学、镇（乡）中心小学和其他农村小学的教育装备达到《四川省“双高普九”教育技术装备标准》的配备要求。在小学、初中普遍开设信息技术课，并努力推进信息技术和课程的整合；学校实验室、图书馆（室）及信息技术、体育、艺术、劳动与技术等教育教学设施使用率明显提高，仪器、设施实用，图书种类及音像资料符合学生广泛的阅览要求，学校信息化建设符合管理现代化需要，共享校外各类优质教学资源，学校及社区的各类课程资源得到有效开发。

四、具体措施

（一）深化教育管理体制和办学体制改革，全面提高西区教育质量。

全面贯彻全国、省、市基础教育工作会议精神，进一步建立和完善“在国务院领导下，地方政府负责，分级管理、以县为主”的农村义务教育管理体制。强化区政府对教育特别是义务教育的责任，落实镇政府应尽的责任和义务，保障农村基础教育持续、快速、健康发展。

按照“积极鼓励，大力支持，正确引导，加强管理”的方针，进一步深化办学体制改革，鼓励社会力量办学。根据西区实际在动力站、格里坪、陶家渡片区以社会力量办学方式，多方集资新建高质量的幼儿园，解决辖区幼儿入学难问题。充分发挥省级示范园、市一级园的示范作用，在加强幼儿园常规管理不放松的基础上，成立西区幼儿教学教研中心，加大对幼儿园教学管理与指导，积极开展教研教改活动，不断提高幼儿教师素质，全面提高幼儿园保育和教育工作质量，促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展，为我区基础教育打下坚实基础。认真做好幼儿园布局调整工作，及时做好幼儿园评估定类和登记注册工作。坚持依法治教，规范社会力量办园行为，全面推进幼儿素质教育，加快我区幼教事业的发展。

全力以赴做好企业学校移交工作。攀煤企业学校移交工作情况复杂，涉及千家万户，工作难度大。我们必须做好充分准备，要深入企业学校，做好周密的调查研究，了解方方面面的情况，充分考虑来自各方面的压力和不稳定因素，增强工作的预见性，确保企业学校移交工作顺利进行。

企业学校的移交既给我们带来了挑战，又给我们带来了机遇。我们一定要抓住这个机遇，加快学校布局调整步伐，加快西区名校建设步伐，加大人事调整力度，开创西区教育的新局面。

（二）深化教育教学改革，积极推行素质教育。

1、加强学校德育工作，加强学校精神文明建设。

各校要把德育工作摆在突出位置，寓德育于各学科教学之中，改进德育工作的方式、方法，密切学校德育与学生生活和社会实践的联系，提高德育工作实效。继续认真组织学习江总书记《关于教育问题的谈话精神》，学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，学习《公民道德建设纲要》，贯彻落实全市德育工作会议精神，切实加强对青少年的思想政治工作，进一步深化对青少年的心理健康教育、基础文明习惯教育和法制教育，培养学生健康人格和基本公民素质。充分发挥各校兼职综治副校长的作用，切实加强对广大师生的法制教育、文明行为习惯和安全防范教育。深入开展《预防未成年人犯罪法》宣传教育活动，建立学校心理咨询电话、广播和问题学生档案，注重心理疏导，提高工作效果。主动与团区委、当地派出所联系，进一步落实青少年维权岗活动，严厉打击校外人员勒索敲诈欺侮学生的恶劣行为，使未成年人的权益得到保护。文教局牵头，积极与文化、卫生、工商、公安等部门配合，加大校园周边环境的整治力度。特别加强对校园周边小摊小贩的清理整治工作，加大对校园周边网吧、电子游戏等娱乐场所的管理工作，努力为广大学生创造一个良好的社会环境。积极开展创建省、市校风示范学校工作，努力使更多学校的德育工作进入先进行列，使学校精神文明建设上一个新台阶。          

2、搞好新一轮的课程改革，更新教育观念，把素质教育推向深入。

我区2003年秋季学期已加入四川省新一轮课程改革实验行列，在小学、初中起始年级实施新课程标准，各校要深入贯彻落实中央《关于教育问题的谈话》精神，切实按照全国基础教育工作会议的相关部署，全面推进素质教育。各学校在实施素质教育的过程中要进一步“投入主战场、深入主阵地、突出主体性”，认真学习和研究《基础教育课程改革纲要（试行）》，不断优化教学模式和教学方法，建立新的教材体系，实现国家课程、地方课程和学校课程的有机结合。为确保新一轮的课程改革在我区顺利进行，各校要开展针对性的培训工作，做到不培训不上岗。要通过培训改变传统的以书本知识为本位、教师为中心及传授灌输为主要特征的教学模式，构建以学生为中心，以学生自主活动为基础的新型教学过程和适宜于学生主动参与、主动学习的新的教学模式，增强教学的选择性和开放性，有效培养学生自主意识、创新精神和实践能力。要着眼于学生终身学习和发展，培养学生的学习兴趣和良好的习惯，保护和增强学生的自信心，组织和引导教师进行多形式的教改实验和课题研究。要加快建立并逐步完善体现素质教育思想的评价学生、评价教师、评估学校新体系，在坚持科学性的前提下，推动评价目标多元化，评价手段、主体多样化。

加强语文、数学、英语、信息技术等重点学科建设，加强和改进学校体育卫生工作。各校应加强音体美、劳技、健康课的管理，努力提高薄弱学科的教学质量，全面贯彻党的教育方针，促进学生的全面发展。要牢固树立健康第一的指导思想，认真搞好卫生、健康教育，做好中小学生六种常见病的防治工作，培养学生良好卫生习惯，全区视力不良率控制在20％以下。积极筹集资金，充实音、体、美教学设备设施，切实加强学校美育工作，改进音乐、美术课堂教学，发展和丰富健康向上的校园文化，开展各种文娱会演、艺术展评等活动。加强环境保护教育，要着重抓好中小学生和幼儿关于白色污染防治知识的普及，强化师生环保意识，“十一五”期间，创建市级“绿色学校”1所，区级“绿色学校”2所，努力创设良好的育人环境。要做好国防教育和双拥工作。要充分发挥校外教育阵地的作用，精心组织开展丰富多采的有利于学生健康成长和创新精神培养的活动，发展学生个性特长，促进素质教育的深入实施。 

    3、做好电教技装工作

一是充分发挥十中现代教育技术示范学校的实验、示范和辐射功能，完善电教实验与网络研究，开发和推广使用优秀电教教材及多媒体课件，把创现代教育技术示范学校作为推进教育现代化进程的突破口。通过重点加强十中的校园网络建设，带动全区现代教育技术水平的整体提高，为新世纪之初西区现代教育技术的快速发展奠定坚实的基础。二是及时统计上报各种电教技装报表。把教育现代化工程的推进与实施学校布局调整和巩固、提高“两基”成果有机结合起来，积极争取格里坪镇党委、政府和广大人民群众的大力支持，加大对五中、格里坪小学的现代教育技术投入，积极开展“校校通”工程，提高我区现代教育的整体水平。三是采取贷款、集资等多种渠道筹集资金，加快我区学校计算机升级、改造和更新换代，加快我区网络教室建设步伐。四是要加强对全区教师的计算机基本操作、多媒体使用、课件制作培训，尽快学会运用计算机网络和多媒体进行教学。进一步加强对各校计算机课的管理，发挥各校现有现代教育技术装备的作用。

（三）以深化人事管理改革为手段，促进师资队伍素质的进一步提高。

现代化师资队伍建设是坚持走发展之路，实现西区教育持续发展的基础工程和先导工作。今后五年，要把建设一支素质优良、学科配套、数量足够、适应全面推进素质教育要求的教师队伍摆在工作的显著位置。各学校要切实对教师队伍建设加强领导，强化措施，狠抓落实。

各校要进一步加强师德师风建设工作。认真贯彻执行教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，将师德建设摆在全区中小学教师队伍建设的突出位置，常抓不懈。各学校要结合本校实际，积极实施“师表工程”，通过加强教育和管理，促使广大教师进行职业道德的自我教育，加强后进生的教育帮助工作，坚决制止厌弃差生，体罚和变相体罚学生等行为。各校要组织广大教师学习全国优秀教师和省、市师德标兵的事迹，并组织开展“师德标兵”评选活动，弘扬爱生乐教、甘于奉献的优良传统，把师德建设提高到新水平。

要进一步提高教师队伍业务素质与技能。根据教育部《中小学教师继续教育规定》和省、市确定的中小学教师继续教育目标，认真制订工作计划，明确工作任务。以校本培训为本，认真组织中小学教师自学考试及其它多种渠道、多种形式的继续教育和业务进修，大力开展以现代教育技术为主要内容的基本功培训和中小学校长岗位培训。继续抓好教育科研骨干培训，抓好骨干教师梯队建设，引导广大教师参与教育科研，丰富教师工作的科技含量。建立健全青年教师增长才干和脱颖而出的激励机制，充分发挥广大教师教书育人的积极性和创造性。

要进一步深化教育人事管理改革，促进教师的自我管理、自我提高以实施中小学新编制标准为契机，切实加强教师编制管理。积极推进中小学人事制度改革，全面实行全员聘任制，按需设岗、竞争执教，在条件具备的学校鼓励推行高职低聘。同时，要加强宏观调控和指导，积极稳妥地做好落聘人员的安置工作和待岗人员的分流工作。认真组织好中小学教师专业知识和技能考试工作。要采取有效措施，不断改善教师的工作与生活条件。

（四）加强教育督导评估工作，推动依法治教进程。

进一步修订完善《西区中小学督导评估细则》，使之更科学，更合理。认真贯彻执行上级有关规定，加强教育督导工作。按照年审的上限标准，重点围绕经费到位、控制初中流失生、改造薄弱学校、实施素质教育等难点、热点问题的解决，扎实开展年终督导考评工作。继续贯彻教育部《关于普通中小学校督导评估指导纲要(修订稿)》，确保学校的综合督导评估。

教育行政部门要进一步转变政府职能，不断提高依法行政水平和依法管理教育的能力，加大教育执法力度，规范学校办学行为。学校要制定和完善各种规章制度，推行校务公开，充分调动教职工参与学校管理的积极性，大力推进依法办学、民主管理的进程。有关部门要依法行政，切实维护教育、学校、教师、学生的合法权益。

（五）坚持教育服务于社会的宗旨，大力发展成人教育。

成人教育要主动适应知识经济和学习终身化的时代要求，深入研究成人教育解决面临的问题与困难，力求有新突破、新发展。大力发展高等教育自学考试事业，认真组织好自考工作。积极配合格里坪镇搞好农村成人教育和扫除青壮年文盲工作。农村成人教育要以提高农业人口素质和致富农民为目标，围绕农村产业结构的调整，针对农村急需的种植、养殖、加工业等人才严重匮乏的现状，通过与有关大、中专院校联合办学，开展有针对性的培训活动，使农村劳动力每年接受培训保持在20%以上，促进农科教结合，为农村经济的发展服务，为农业产业化、农村现代化服务。

（六）推进中小学后勤社会化改革

进一步理顺基础教育学校后勤管理工作体制。农村学校开展好以劳动实践基地建设为重点的勤工俭学活动，城镇学校开展好以发展三产业和后勤保障服务为重点的校办产业经济活动，为学校的教育教学工作提供支持。

（七）牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，抓好学校安全工作。

安全工作是学校工作的重中之重，学校领导要牢固树立“安全重于泰山”的思想，树立安全就是效益的思想。对安全工作的具体要求：一是进一步规范各校的安全工作。要求各校成立安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实安全工作责任制度。二是加强对广大师生的安全教育工作，提高师生参加各类活动的自我保护意识，提高师生的交通安全意识。三是进一步加大安全检查力度，特别加强学校幼儿园食堂、食店、小商店的检查管理，加大幼儿园接送车的管理力度，加大校舍检查维护维修，加大学生宿舍的管理，积极消除消防隐患，发现隐患或漏洞及时整改，确保学校良好学习、生活秩序和国家财产不受损失。四是加强学校安全档案建设，使学校安全工作有计划、有总结、有记录。

 五、教育投入分析

教育的发展，需强有力的经济作保障。要以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为指针，认真贯彻落实教育经费筹措的政策规定，进一步拓宽和理顺教育投入渠道。一是要努力完善以财政投入为主的多渠道筹措教育经费的体制，争取政府确保教育经费“三个增长”。二是要积极争取教师工资的及时、足额划拨和发放。要建立特困生助学保障机制，采取“两免一补”、扶贫助学、助学贷款及其他有效措施，保证困难家庭学生入学和完成学业。进一步做好学校对口支援工作。三是进一步加大预算外资金的管理力度，挖掘有限教育经费的使用潜力，不断提高经费投入效益。未来五年，除正常投入外，新增基础设施建设投入（具体情况见附表2）。

 

                

                           攀枝花市西区教育局

                            二○○五年十月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附表1：

 

西区“十一五”幼儿教育发展情况一览表

 

时间（年）	幼儿入园率			幼儿园达标情况
	全区	城区	农村	合格率	市级 示范园	乡镇 办园
2006	72%	95%	50%	95%	25%	100%
2007	75%	96%	55%	96%	30%
2008	80%	97%	63%	97%	40%
2009	85%	98%	75%	98%	50%
2010	90%以上	98%以上	75%以上	98%以上	50%以上

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附表2：

 

西区教育事业“十一五”规划项目计划表

单位：万元

序号	投入项目	投入资金	备  注
1	新建市十中学生宿舍	800	与攀煤一中合并、学生自然增员
2	新建市十中学生食堂	300	与攀煤一中合并、学生自然增员
3	新建市十中综合楼	500	与攀煤一中合并、学生自然增员
4	新建市十中高中部教学楼	500	与攀煤一中合并
5	修建市十中400米 塑胶跑道运动场	800	与攀煤一中合并、重点学校基础设施建设
6	市十中旧家属楼置换	400	解决住校生问题
7	新建攀钢十二中教学楼	500	学生自然增员
8	新建大水井小学教学楼	300	学制调整、 学生自然增员
9	新建市五中教学楼，扩建 学生宿舍，完善校园环境	450	布局调整， 学生增加
10	苏铁学校装修、 改造旧教学楼	100	学制调整、布局调整，学生增加
11	新建格里坪小学	500	布局调整需新建
12	中小学危房维修改造	400	新增危房
13	完善九年义务教育办学条件 和加强现代教育装备	900	按照“双高普九”    标准配备
14	西区职业技术培训学校建设	300	西区无专门职业技术培训学校、与五中合建
15	新建西区玉泉幼儿园	150	公办民助
	以 上 合 计	6900